如果存在明顯的病理問題,例如先天性腭裂,則必須首先修復(fù)腭的結(jié)構(gòu),聽力障礙可能需要助聽器。研究肇慶發(fā)育遲緩表明,有許多不同的病理問題可能導(dǎo)致語言問題。這些語言障礙必須首先解決病理。然后問題需要語言校正才能獲得正常說話的能力。肇慶兒童發(fā)育遲緩學(xué)校介紹到,許多非病理性問題也可能導(dǎo)致表達(dá)不清楚。事實上,兒童的語言發(fā)展過程對于準(zhǔn)確的過程本質(zhì)上是不準(zhǔn)確的,這也是完善發(fā)聲器官的肌肉功能的過程。如果由于某種原因,聲音器官在語言發(fā)展過程中不符合準(zhǔn)確傳輸?shù)囊?,則可能會遺漏發(fā)音問題。隨著正常的語言發(fā)展時期的推移,自學(xué)改進(jìn)將變得困難,尤其是許多兒童由于語言問題也可能存在心理問題,這給語言問題的自然改善帶來了更多的困難,因此外部干預(yù)是必要的。語音校正的過程很簡單。它是讓孩子改變錯誤的發(fā)音,學(xué)習(xí)正確的發(fā)音,并進(jìn)一步使用正確的發(fā)音來進(jìn)行無障礙溝通的過程。但是,由于導(dǎo)致發(fā)音問題的因素很多,這需要學(xué)校。知識,特別是語言病理學(xué)是核心,當(dāng)然必須有豐富的經(jīng)驗。
自閉癥和語言發(fā)育遲緩的區(qū)別在于自閉癥患者的個人語言非常不同。肇慶兒童發(fā)育遲緩學(xué)校告訴我們,大多數(shù)自閉癥患者語言發(fā)展落后,兩歲或三歲時不能說話。有少數(shù)孩子有一定的語言技能,但缺乏相關(guān)的交際練習(xí),他們會表現(xiàn)出一些無意義的、重復(fù)的刻板或獨白語言,而且語言內(nèi)容單調(diào)。那么,兒童發(fā)育遲緩和語言遲緩是一樣的嗎?接下來,我們來談?wù)勥@個問題。自閉癥和語言發(fā)育遲緩不一樣,它們屬于兩種不同的疾病。這兩種疾病可以大致概括為一種不想說話,另一種不想說話。自閉癥是一種大腦發(fā)育障礙和神經(jīng)問題。社交障礙、溝通障礙和重復(fù)刻板行為是孤獨癥臨床表現(xiàn)的三個核心癥狀。然而,語言發(fā)育遲緩是指兒童的語言學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力落后于同齡兒童的正常發(fā)展水平。語言發(fā)育遲緩的兒童在正常說話時仍然無法正常表達(dá)自己,也無法達(dá)到交流的目的。然而,自閉癥兒童對自己封閉,不愿意與他人交流,并沉浸在自己的整個世界中。
寶寶在發(fā)育階段,是值得我們每個家長去重視的。因為,我們孩子很多問題都是他們小的時候遺留的問題。肇慶兒童發(fā)育遲緩學(xué)校給大家介紹,其中兒童語言發(fā)育遲緩非常普遍。此外,許多發(fā)育障礙,如自閉癥和精神發(fā)育遲滯,會被父母探視,抱怨他們的孩子不能說話或說得更少。通過發(fā)育遲緩學(xué)校可知,在實際的臨床工作中,簡單的語言發(fā)展落后造成的語言發(fā)展問題以及其他發(fā)展障礙需要具體的分析、評價和治療。簡單語言發(fā)育遲緩一般意味著只有語言功能落后于同齡兒童的其他方面,如認(rèn)知理解和社會功能,并能處于同齡正常兒童的水平。造成這種情況的主要原因可能是家庭教育的方式或家庭干預(yù)的程度,這些都不太相關(guān)。有些家長過于關(guān)注孩子的手指或不主動發(fā)音,這已經(jīng)滿足了孩子的需求,可能會影響孩子表達(dá)的主動性。有些家庭可能有復(fù)雜的語言環(huán)境,不同地方的方言也可能影響兒童的語言發(fā)展。此外,對兒童的家庭教育較少,對兒童的關(guān)注較少,兒童語言發(fā)展較少,導(dǎo)致兒童相互交流的機(jī)會較少,影響語言功能的發(fā)展。
孤獨癥兒童沒有正常的社會交往發(fā)展能力,所以他們的典型特征都表現(xiàn)在行為上。肇慶兒童發(fā)育遲緩學(xué)校介紹到,當(dāng)你面對一個孤獨癥兒童時,一瞬間會察覺不出他們有何異常,因為他們的外表伶俐可愛,沒有癡呆相;接下去就會發(fā)現(xiàn),他們我行我素、任意行事,在你試圖與他們交往時,他們沒有或缺乏正常兒童所具有的行為。他們不會看著你、聽你講話或詢問、向你提問或回答問題。通過研究肇慶發(fā)育遲緩知道正常兒童在某些情況下雖然也表現(xiàn)出膽怯、羞澀和回避,但其原因是可以判斷的。孤獨癥兒童往往是問而不答、聽而不聞、視而不見;或都答非所問、不知所云;或者只專注于他看到或聽到的某樣?xùn)|西,對他人的存在沒有知覺;或者極為敏感,一觸即跑。孤獨癥兒童不關(guān)心別人希望他做什么,只要他想做的事就不顧及是否“應(yīng)該”和是否“可以”。所以,隨著年齡的增長,面對日益增多的社會要求與約束時,他們的表現(xiàn)與社會的期望值就出現(xiàn)愈來愈大的差距,使得他們難以進(jìn)入社會生活,大多數(shù)兒童在初到幼兒園時就被拒絕了。
遺傳的因素:20%的自閉癥者中,他的家族可找到有智能不足、語言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。由肇慶兒童發(fā)育遲緩學(xué)校告訴我們知道,自閉癥男童中約10%有X染色體脆弱癥。懷孕期間的病毒感染:在研究肇慶兒童發(fā)育遲緩在知道,婦女懷孕期間可能因德國麻疹或流行性感冒等病毒感染,使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導(dǎo)致自閉癥。新陳代謝疾病:如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙,造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙,會影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能,而造成自閉癥。腦傷:包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成大腦發(fā)育不全,生產(chǎn)過程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、新生兒腦傷,以及嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素,都可能增加自閉癥機(jī)會。自閉癥能不能預(yù)防,到目前為止,沒有特殊的預(yù)防方法,也就是沒有預(yù)防針或特殊方法可以預(yù)防自閉癥。一般性預(yù)防主要是預(yù)防腦傷,譬如重視產(chǎn)前檢查,在生產(chǎn)的過程避免腦傷,生產(chǎn)之后也應(yīng)避免造成腦傷的因素等,如此或可降低出現(xiàn)自閉癥的機(jī)率。
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