語言發(fā)育遲緩的原因有很多，例如缺乏發(fā)音或理解聽力損失。從九江理解力發(fā)育遲緩康復(fù)中心了解到，除了聽力問題，腦因素，智力認知缺陷等生理或病理因素可能導(dǎo)致語言落后，明顯的例如自閉癥或孤獨癥兒童，語言發(fā)展往往會有明顯的落后方面。如果找不到明顯的病理或生理缺陷等原因，你可能會無奈。在研究九江專業(yè)理解力發(fā)育遲緩可知，一些專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)，孩子出生時或出生后會出現(xiàn)一些異常情況，如早產(chǎn)，延遲分娩和輕度新生兒缺氧。在這種情況下，這樣的孩子通常不得不拖延說話一段時間。一些腦部疾病或損傷(影響語言中的腦因素)，認知或智力問題也可能導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。缺乏家庭語言環(huán)境，0-6個月語言環(huán)境的刺激非常重要，如果這些語言信息被吸收較少，則會影響分析和解釋，后期講話，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。

2歲的孩子仍然不會說話，語言也很慢。根據(jù)語言發(fā)育遲緩的定義，他比同齡正常兒童晚4-6個月。由九江專業(yè)理解力發(fā)育遲緩康復(fù)中心告訴你在正常的孩子中，他應(yīng)該在一歲半時說一些簡單的句子。到他2歲時，他無法說話。他落后半年。這種孩子可以診斷出他是一種語言發(fā)育遲緩。通過對九江理解力發(fā)育遲緩的研究知道，這種孩子需要去?？漆t(yī)生檢查。首先要判斷的是導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩的原因。一些常見原因如下：生活的語言環(huán)境，特別是許多留守兒童都是老人。老年人與孩子的溝通較少。如果他沒有得到足夠的語言刺激，就會導(dǎo)致語言發(fā)展延遲;中樞神經(jīng)系統(tǒng)問題，如腦發(fā)育不良，腦癱，也會影響語言中心。以前也有腦損傷可導(dǎo)致發(fā)育遲緩的問題;聽力障礙，聽力障礙影響他接收外部信息。

現(xiàn)在，有很多兩三歲的寶寶，平時是不說話的，就連爸爸媽媽都不會叫。所以，很多父母就非常的擔(dān)心。九江專業(yè)理解力發(fā)育遲緩康復(fù)中心告訴我們這種狀況就是寶寶語言發(fā)育遲緩，與同年齡相比語言發(fā)展較慢!那么，我們該如何面對九江理解力發(fā)育遲緩呢?需要怎么做讓寶寶和正常的孩子一樣。兒童語言發(fā)育遲緩的具體表現(xiàn)是什么?根據(jù)兒童語言發(fā)展參考標準，我們可以將兒童語言發(fā)育遲緩的癥狀分為以下幾類：兩歲時不要說話。對自己說，表達不清楚，分心，分心，詞匯量小，不能連成句子，不想與他人溝通。家庭語言環(huán)境對兒童的重要影響?方言和普通話共存，復(fù)雜的語言環(huán)境，不要與孩子進行語言互動，父母過分的愛。

寶寶學(xué)說話，是寶寶成長發(fā)育的非常重要的一個階段。但是，還是有很多寶寶會出現(xiàn)比同齡的寶寶說話晚的現(xiàn)象，也就是語言發(fā)育遲緩。從九江專業(yè)理解力發(fā)育遲緩康復(fù)中心中知道在正常情況下，孩子可以在一歲時說話，并會打電話給母親和爸爸等一些簡單的話。但是，如果孩子的語言很慢，他可能要等到2或3歲才能說話，甚至一些4或5歲的孩子也不會說話。研究九江理解力發(fā)育遲緩表明，0-3歲是兒童語言發(fā)展的高峰期。這是兒童成長發(fā)展過程中非常關(guān)鍵的階段，但許多家長并不清楚兒童語言發(fā)展的具體過程。有些家長認為這只是因為孩子開的很晚。實際上，語言的發(fā)展因人而異。一些積極和活躍的孩子很容易分心，無法專注于語言表達。俗話說得好：先行走的孩子會說得很晚，先說話的孩子會走路。但是，如果孩子在2歲或3歲后無法說話，父母應(yīng)將孩子帶到正規(guī)醫(yī)院接受特殊檢查。家長判斷孩子是否有語言發(fā)育遲緩，不僅要通過上述現(xiàn)象，還要根據(jù)孩子的年齡和相應(yīng)的檢查結(jié)果。父母不應(yīng)盲目認為自己的孩子語言發(fā)育遲緩，應(yīng)及時就醫(yī)。3-5歲是學(xué)習(xí)語言的黃金時代，孩子們可以在這里學(xué)到很多詞匯。但是，如果孩子有語言延遲，他可能只需要花費很多精力學(xué)習(xí)少量的詞匯。

遺傳學(xué)因素，通過研究九江理解力發(fā)育遲緩發(fā)現(xiàn)，單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%。通過研究九江專業(yè)理解力發(fā)育遲緩可以了解到，患兒家中有孤獨癥患者的較一般家庭中多,孤獨癥同胞及雙親的存在類似的認知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明孤獨癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ)。生物學(xué)因素，患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風(fēng)疹、巨細胞病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、產(chǎn)傷、窒息等。孤獨癥患兒發(fā)生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn),患兒左顳葉角部擴大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。生化因素，孤獨癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經(jīng)遞質(zhì)異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數(shù)量的減少。另有研究報告孤獨癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關(guān)。還有研究認為孤獨癥與其出生后di一年內(nèi)的腦生長速度過快有關(guān)。