通過評(píng)估結(jié)果和對(duì)濟(jì)南交際障礙的研究,專業(yè)語言治療師將根據(jù)孩子的發(fā)展需求提供有效的意見和建議。濟(jì)南小孩交際障礙學(xué)校給大家介紹,誘導(dǎo)方法,結(jié)合日常生活的各種場(chǎng)景,利用各種日常用品誘導(dǎo)孩子進(jìn)行發(fā)聲,反應(yīng),識(shí)別等訓(xùn)練。在這次培訓(xùn)中,我們應(yīng)該了解孩子的興趣和愛好,以及孩子語言發(fā)展的實(shí)際水平,并從孩子掌握或更感興趣的方面開始?xì)w納訓(xùn)練,來治愈孩子的語言發(fā)育遲緩問題。行為療法,生理反饋,視覺反饋,聽覺反饋,動(dòng)作反饋,觸覺反饋。游戲方法,游戲療法被廣泛用于語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練。其目的是提高兒童的興趣和主動(dòng)性,以便兒童可以與治療師或父母互動(dòng),并提供幫助。為了培養(yǎng)孩子的注意力,整個(gè)干預(yù)過程不再枯燥。漸進(jìn)方法,根據(jù)漢語發(fā)展的一般規(guī)律,漸進(jìn)式訓(xùn)練是從簡(jiǎn)單的,易于掌握的音節(jié)開始的。
社交障礙,這是自閉癥患兒面臨的z大問題。濟(jì)南小孩交際障礙學(xué)校介紹到他們對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心,難以體會(huì)別人的情緒和感受,也無法正確地表達(dá)自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區(qū)”(mind-blind),由研究濟(jì)南交際障礙可知,他們似乎認(rèn)為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在于別人腦子里,彼此沒有什么區(qū)別。即他們通常認(rèn)為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。興趣狹窄,自閉癥兒童在興趣愛好方面十分缺乏,他們只專注于一種或幾種活動(dòng)。而一些正常孩子喜歡的動(dòng)畫片或是電影等他們興致缺缺。很多患者每天都是重復(fù)同樣的路線和事情,有時(shí)候會(huì)無意識(shí)的做出自殘的事情。行為刻板,興趣狹窄,對(duì)環(huán)境要求嚴(yán)格,不容許有絲毫改變。患兒通常會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間地專注于某種或某幾種游戲,經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動(dòng)作,甚至有自殘行為。
現(xiàn)在很多人,包括很多剛做了父母的朋友都有手機(jī),都很容易沉迷手機(jī)。不過,有朋友發(fā)現(xiàn),手機(jī)、iPad和視頻游戲機(jī)等電子產(chǎn)品是哄孩子,讓寶寶安靜的圣器。但是,濟(jì)南小孩交際障礙學(xué)校很不幸的告訴大家,6個(gè)月至2歲的孩子接觸這種帶屏幕的電子設(shè)備越多,語言發(fā)育遲緩的風(fēng)險(xiǎn)就越高。在研究小孩交際障礙的時(shí)候知道,多倫多兒童醫(yī)院的研究人員招募了近900名父母和嬰兒。父母被要求報(bào)告他們的孩子在18個(gè)月大的時(shí)候使用帶屏幕的電子設(shè)備的時(shí)間,以分鐘為單位。之后,他們?cè)u(píng)估了嬰兒18個(gè)月大時(shí)的語言發(fā)展水平,例如他們是否會(huì)發(fā)出聲音或單詞來吸引注意力或?qū)で髱椭?,他們是否?huì)說短語以及他們知道多少單詞。結(jié)果顯示,20%的嬰兒每天平均接觸手機(jī)和其他設(shè)備28分鐘。研究人員發(fā)現(xiàn),每天與手機(jī)接觸30分鐘,語言發(fā)育遲緩的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)增加49%。
很多父母,除了對(duì)于很明顯的生理缺陷較為關(guān)注,對(duì)孩子的心理健康發(fā)展卻總不以為然,總是拖,覺得時(shí)間長(zhǎng)了就好了。在濟(jì)南交際障礙學(xué)校中了解到例如語言發(fā)育遲緩,有的孩子說話相對(duì)于同齡孩子,說話較遲,但是父母認(rèn)識(shí)不是大事。但進(jìn)了學(xué)校,情況更加嚴(yán)重,才發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩了。那作為父母,又該怎么辦呢?濟(jì)南小孩交際障礙學(xué)校告訴你孩子遲說的原因很多,大致分為生理因素和非生理因素。生理因素是指由器官異常,聽力障礙,智力低下,腦供血不足,嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,其他疾病等引起的晚期言語。非生理因素一般指缺乏語言學(xué)習(xí)環(huán)境,心理障礙,缺乏訓(xùn)練等因素。此外,父母不應(yīng)盲目判斷自己的病情,因?yàn)橹挥性诔跏茧A段,病情才能得到更好的抑制,孩子才能更快康復(fù)。否則,如果父母誤判了病情并延誤了治療,孩子將錯(cuò)過黃金治療周期并延長(zhǎng)治療過程,降低治療效果。
國(guó)外麻省總醫(yī)院/布萊根婦女醫(yī)院麻醉醫(yī)師Brian-Bateman,M.D.與哈佛大學(xué)陳曾熙公共衛(wèi)生學(xué)院的研究濟(jì)南交際障礙團(tuán)隊(duì),采用瑞典1992-2005年所有活產(chǎn)嬰兒數(shù)據(jù)庫,分析100多萬活產(chǎn)兒至2013年的健康結(jié)局,識(shí)別出被診斷患有神經(jīng)精神疾病的兒童。此外,研究者在研究濟(jì)南小孩交際障礙中搜集了所有這些兒童的母親、兄弟姐妹以及表兄妹之健康信息。11%的生產(chǎn)采用了催產(chǎn)素,往往是因?yàn)楫a(chǎn)婦出現(xiàn)了糖尿病、高血壓、先兆子癇等并發(fā)癥。研究者指出,23%的催產(chǎn)病例為過期妊娠(妊娠超過40周)。隨訪期內(nèi),將近2%的嬰兒之后被診斷為自閉癥。若僅與未使用催產(chǎn)素的嬰兒相比,催產(chǎn)確實(shí)與自閉者譜系障礙風(fēng)險(xiǎn)增加相關(guān);然而,當(dāng)綜合同一產(chǎn)婦未使用催產(chǎn)素所生其他子女的情況來看,這一相關(guān)性就消失了。
遺傳學(xué)因素,通過研究濟(jì)南交際障礙發(fā)現(xiàn),單卵孿生子的同病率高于雙卵孿生子。孤獨(dú)癥的單卵雙生子同病率為82%,雙卵雙生子同病率為10%。通過研究濟(jì)南小孩交際障礙可以了解到,患兒家中有孤獨(dú)癥患者的較一般家庭中多,孤獨(dú)癥同胞及雙親的存在類似的認(rèn)知功能缺陷和特定的人格特征,這些都表明孤獨(dú)癥的發(fā)病存在遺傳學(xué)基礎(chǔ)。生物學(xué)因素,患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風(fēng)疹、巨細(xì)胞病毒感染、早產(chǎn)、難產(chǎn)、產(chǎn)傷、窒息等。孤獨(dú)癥患兒發(fā)生癲癇者較多(10%-15%),腦電圖多有異常。研究發(fā)現(xiàn),患兒左顳葉角部擴(kuò)大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。生化因素,孤獨(dú)癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、阿片等神經(jīng)遞質(zhì)異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現(xiàn)小腦部位有神經(jīng)細(xì)胞遷移的異常,浦肯野氏細(xì)胞數(shù)量的減少。另有研究報(bào)告孤獨(dú)癥可能與大腦邊緣系統(tǒng)、杏仁核、海馬回有關(guān)。還有研究認(rèn)為孤獨(dú)癥與其出生后di一年內(nèi)的腦生長(zhǎng)速度過快有關(guān)。
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