2018年9月1—2日，本中心全體老師參加臺(tái)灣陳曉明老師“營造幸福當(dāng)責(zé)團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)?！皥F(tuán)隊(duì)”二字由“口”、“才”、“耳”、“人”組成，“口”在我們的團(tuán)隊(duì)中指的是我們的教學(xué)理念、思路、策略、方法及問題的轉(zhuǎn)達(dá)與溝通；“才”指團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的才能及團(tuán)隊(duì)的整體能力，1+1>2；“耳”是我們要耐心地傾聽，傾聽孩子的心聲，傾聽家長的疑惑，傾聽團(tuán)隊(duì)中的上傳下達(dá)；“人”則是團(tuán)隊(duì)中的每一位成員，讓每個(gè)成員各司其職、各盡其能，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中找到自己不可或缺的價(jià)值，發(fā)揮自己的最大努力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力才能夠真正地提高。

曉明老師設(shè)計(jì)了各種游戲，不僅讓老師們感受到了游戲的樂趣與魅力，也體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都扮演著重要的角色，都發(fā)揮著自己的光和熱，為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)一起努力。作為特教老師的我們，也將游戲的方式融入到日常的教學(xué)中，讓孩子們 的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣與活力。

我們還共同搭建了未來的愛維發(fā)展雛形，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，每個(gè)人對愛維未來的發(fā)展都有著一份美好的憧憬。為此，我們借助積木傳達(dá)出自己的想法。

“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，善待他人，就是善待自己，將你的快樂分享給別人，也就得到了分享別人快樂的機(jī)會(huì)，共同營造積極樂觀的團(tuán)隊(duì)氛圍。

在團(tuán)隊(duì)中我們也要明確自己的ARCI，做好報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、商談，讓團(tuán)隊(duì)可以更加有序和高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的功能。

非常感謝陳曉明老師的辛勤付出，愿愛維的未來更美好！

溫嶺心愛維兒童康復(fù)中心是一家自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有想要詳細(xì)了解的，歡迎來電咨詢。