診斷方法

 通過采集全面詳細(xì)的生長(zhǎng)發(fā)育史、病史和精神檢查，若發(fā)現(xiàn)患者在3歲以前逐漸出現(xiàn)言語發(fā)育與社會(huì)交往障礙、興趣范圍狹窄和刻板重復(fù)的行為方式等典型臨床表現(xiàn)，排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲滯、Asperger 綜合征、Heller 綜合征和Rett 綜合征等其他廣泛性發(fā)育障礙，可做出兒童孤獨(dú)癥的診斷。

 少數(shù)患者的臨床表現(xiàn)不典型，只能部分滿足孤獨(dú)癥癥狀標(biāo)準(zhǔn)，或發(fā)病年齡不典型，例如在3歲后才出現(xiàn)癥狀?？蓪⑦@些患者診斷為非典型孤獨(dú)癥。應(yīng)當(dāng)對(duì)這類患者繼續(xù)觀察隨訪，z終做出正確診斷。

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診斷途徑

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·北京大學(xué)附屬第六醫(yī)院（精神衛(wèi)生研究所）

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·廣州中山醫(yī)學(xué)院附屬三院

·浙江省兒童醫(yī)院

·復(fù)旦大學(xué)附屬兒童醫(yī)院

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·長(zhǎng)春醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院

·鄭州市兒童醫(yī)院

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·湖南省兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科

·重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院

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